HACIA UNA DIDÁCTICA GENERAL DINÁMICA.
NÉRICI, IMÍDEO GIUSEPPE
HACIA UNA DIDÁCTICA GENERAL DINÁMICA. - 2 , ARGENTINA - BUENOS AIRES, ARGENTINA KAPELUSZ 1973 - 541 15 x 23 cm - BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGÓGICA .
- Traducción de J. Ricardo Nervi. - Notas a pie de página. - Ilustraciones.
1. Educación. 2. Didáctica. 3. Las fases de la vida y las etapas escolares. 4. Calidad de la enseñanza. 5. Planeamiento didáctico. 6. Consideraciones sobre la clase. 7. Motivación del aprendizaje. 8. Dirección del aprensizaje y presentación de la materia. 9. Métodos y técnicas de enseñanza. 10. Material didáctico. 11. Fijación e integración del aprendizaje. 12. Actividades extraclase. 13. La dirección del curso y la disciplina. 14. Verificación del aprendizaje. 15. Problemas de ética profesional. 16. Normas generales de orientación docente. - Bibliografía.
CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICA GENERAL
37.02 N 445
HACIA UNA DIDÁCTICA GENERAL DINÁMICA. - 2 , ARGENTINA - BUENOS AIRES, ARGENTINA KAPELUSZ 1973 - 541 15 x 23 cm - BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGÓGICA .
- Traducción de J. Ricardo Nervi. - Notas a pie de página. - Ilustraciones.
1. Educación. 2. Didáctica. 3. Las fases de la vida y las etapas escolares. 4. Calidad de la enseñanza. 5. Planeamiento didáctico. 6. Consideraciones sobre la clase. 7. Motivación del aprendizaje. 8. Dirección del aprensizaje y presentación de la materia. 9. Métodos y técnicas de enseñanza. 10. Material didáctico. 11. Fijación e integración del aprendizaje. 12. Actividades extraclase. 13. La dirección del curso y la disciplina. 14. Verificación del aprendizaje. 15. Problemas de ética profesional. 16. Normas generales de orientación docente. - Bibliografía.
CIENCIAS SOCIALES
DIDÁCTICA GENERAL
37.02 N 445