BUENOS AIRES SE APRENDE. MATERIAL CURRICULAR SOBRE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.
BUENOS AIRES SE APRENDE. MATERIAL CURRICULAR SOBRE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES.
, ARGENTINA
- BUENOS AIRES, ARGENTINA DIRECCIÓN GRAL DE PLANEAMIENTO 2001
- 110 31 x 21 cm
- Ilustraciones.
1. Equilibrio y conservación. Elementos físicos y biológicos de la Ciudad. 2. Interrelación y dependencia. Los servicios de infraestructura en la Ciudad y el territorio. 3. Continuidad y cambio. La evolución de la Ciudad. 4. Diversidad y desigualdad. Sociedad y economía en la Ciudad. 5. Autonomía y organización. La ciudad gobernada. - Vinculación con contenidos curriculares. - Bibliografía y recursos.
"Cuando la educación "descubre" la ciudad, puede reducirla a un recurso. Cuando la ciudad "descubre" la educación, puede convertirse en una pedagogía donde la ciudad sea a la vez un contenido (se aprende sobre la ciudad), un medio o contexto (se aprende en la ciudad), y un agente (se aprende de la ciudad)."
9875490261
CIUDAD DE BUENOS AIRES
HISTORIA
982.11 G 575
- Ilustraciones.
1. Equilibrio y conservación. Elementos físicos y biológicos de la Ciudad. 2. Interrelación y dependencia. Los servicios de infraestructura en la Ciudad y el territorio. 3. Continuidad y cambio. La evolución de la Ciudad. 4. Diversidad y desigualdad. Sociedad y economía en la Ciudad. 5. Autonomía y organización. La ciudad gobernada. - Vinculación con contenidos curriculares. - Bibliografía y recursos.
"Cuando la educación "descubre" la ciudad, puede reducirla a un recurso. Cuando la ciudad "descubre" la educación, puede convertirse en una pedagogía donde la ciudad sea a la vez un contenido (se aprende sobre la ciudad), un medio o contexto (se aprende en la ciudad), y un agente (se aprende de la ciudad)."
9875490261
CIUDAD DE BUENOS AIRES
HISTORIA
982.11 G 575