MARKETING PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS.GUÍA PARA PLANIFICAR LA CAPTACIÓN Y RETENCIÓN DE ALUMNOS. (Record no. 11914)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01853nam a22002537a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 012040 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-BaCS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20221212104523.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| campo de control de longitud fija | a||||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 090227s1999 xx ||||| 00| 0 d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 847577427X |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-BaCS |
| Centro/agencia transcriptor | AR-BaCS |
| 080 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
| Número de la Clasificación Decimal Universal | 658.837 M 274 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | MANES, JUAN MANUEL |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | MARKETING PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS.GUÍA PARA PLANIFICAR LA CAPTACIÓN Y RETENCIÓN DE ALUMNOS. |
| 257 ## - PAÍS DE LA ENTIDAD PRODUCTORA | |
| País de la entidad productora | ARGENTINA |
| 260 2# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | GRANICA |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | BUENOS AIRES, ARGENTINA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1999 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 112 |
| Dimensiones | 17 x 24 cm |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | CUADERNOS GRANICA |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | - Prólogo. - Introducción. I. Mitos y realidades de una ciencia inexacta. II. Los veinte errores más comunes en marketing educativo. III. Cómo crear e implementar un plan de marketing. IV. Mercados educativos y bases de datos. V. Investigación de mercados: claves para planificar el crecimiento institucional. VI. La medición de la imagen institucional. VII. Cómo desarrollar nuevos servicios. VIII. Fund-raising: en busca de los benefactores perdidos. IX. Exalumnos: un mercado olvidado. X. El precio de la educación: una variable dura. XI. Promoción institucional: cómo organizarla para obtener resultados. XII. Programas de relaciones públicas: cómo desarrollarlos y generar prensa. XIII. Marketing directo hacia mercados educativos: el mailing. XIV. Telemarketing: una herramienta estratégica. XV. Publicidad institucional: ¿Gasto o inversión? XVI. Todos deben ser vendedores. XVII. Servicios de soporte: claves para atraer demanda. XVIII. Redes de instituciones educativas: cómo generar sinergía. XIX. Etica y marketing de la institución educativa. - Referencias bibliográficas. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación decimal universal |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) | |
| c | Creado durante la migración a Koha. |
| a | Origen: Access |
| b | Nro. acceso original: 012040 |
| Estado de retiro | Estado dañado | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de ingreso | Estado de pérdida | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Guillermo Furlong | Biblioteca Guillermo Furlong | 12/12/2022 | 658.837 M 274 | 011916 | 12/12/2022 | 12/12/2022 | Libros |