MARC details
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02070nam a22003017a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
AR-BaCS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20240905145949.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
161014s2016 ag g |||| 000 0 spa|d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
9789501293814 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
AR-CdUBP |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor |
AR-BaCS |
Centro/agencia modificador |
AR-BaCS |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.013 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Tedesco, Juan Carlos |
Fechas asociadas al nombre |
1944- |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Debates de política educativa / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Juan Carlos Tedesco ; selección de títulos y prólogo Rosa Rottemberg |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
1a. ed. |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
103 p. ; |
Dimensiones |
22 cm. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
Mención de serie |
Biblioteca fundamental de la educación. Debatir y proyectar la educación. |
Designación de volumen o secuencia |
30 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Incluye referencias bibliográficas. |
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
Nota de contenido con formato |
Introducción. Política e investigación educativa. Capítulo 1: El sentido de la educación. Capítulo 2. La crisis del saber pedagógico. Capítulo 3. El compromiso docente. Capítulo 4. Tecnologías de la información, educación y constructivismo. Capítulo 5. La importancia de la educación temprana. Capítulo 6. ¿Planificación o mercado? Capítulo 7. Familia y escuela. Capítulo 8. Educación secundaria. Capítulo 9. Universidad: el desafío de la pedagogía. Capítulo 10. ¿Hay milagros en educación?. |
520 1# - SUMARIO, ETC. |
Sumario, etc. |
Debates de política educativa es un libro que enriquece el eje debatir y proyectar la educación de esta Biblioteca. No presenta una agenda completa o exhaustiva de temas, tal como señala su autor, pero la selección -siempre arbitraria- muestra un modo de abordar la problemática educativa, una decisión en cuanto a cuáles son las cuestiones en las que es necesario poner el foco y echar luz. Sin duda el lector podrá imaginar otros temas centrales y coincidir, o no, con la perspectiva planteada, pero se trata de un libro en el que se explica una postura y se invita al diálogo sobre asuntos relevantes. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
POLÍTICAS DE EDUCACIÓN |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
TECNOLOGÍA EDUCACIONAL |
Término de materia que sigue a un nombre geográfico como elemento de entrada |
|
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACIÓN |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PSICOPEDAGOGÍA |
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
Nombre de persona |
Rottemberg, Rosa, |
Término indicativo de función/relación |
pról. |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación decimal universal |
Tipo de ítem Koha |
Libros |