MARC details
| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
02011nam a22003257a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
000562 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
AR-BaCS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20221212103620.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
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| campo de control de longitud fija |
a||||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
970623s1966 xx ||||| 00| 0 d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BaCS |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-BaCS |
| 080 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
L 104 E 12 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
LAZZARINI, JOSE LUIS |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
PROBLEMATICA DEL LENGUAJE. |
| 257 ## - PAÍS DE LA ENTIDAD PRODUCTORA |
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| País de la entidad productora |
ARGENTINA |
| 260 2# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
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| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
GUADALUPE |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
BUENOS AIRES, ARGENTINA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1966 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
258 |
| Dimensiones |
12 x 18.5 cm |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
BIBLIOTECA PEDAGOGICA |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
- Notas a pie de página. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
- Nota previa. PRIMERA PARTE: El lenguaje y lo humano. - Preliminares. I. Aproximación al hecho del lenguaje. II. Lenguaje e imagen del hombre. III. Sugerencias pedagógicas. SEGUNDA PARTE: El lenguaje y la cultura. - Problemática. I. El problema de nuestra cultura. II. El lenguaje como medio para la formación de nueva cultura. TERCERA PARTE: El lenguaje y la reflexión científica. I. Ubicación en el tiempo de las principales etapas del pensamiento lingüístico. II. Movimientos estructuralistas. III. El contenido de la lingüística. IV. Enseñanza de la lengua. |
| 520 1# - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
La metodología de la enseñanza de la lengua materna se ha enriquecido en nuestro medio con valiosos aportes. Esta obra presenta algunos aspectos que aparecen como presupuestos de una metodología de la enseñanza del lenguaje, valores que el profesor debe poner en juego cuando hace el planeamiento de la enseñanza de su asignatura. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS SOCIALES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EL LENGUAJE EN LA CULTURA. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROBLEMATICA DEL LENGUAJE |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
LOSADA, ALEJANDRO |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
CARPINETI, ROSA PALMA DE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación decimal universal |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
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| c |
Creado durante la migración a Koha. |
| a |
Origen: Access |
| b |
Nro. acceso original: 000562 |