Biblioteca Guillermo Furlong

NUEVO MANUAL DE LA UNESCO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS. (Record no. 528)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01585nam a22003377a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 000569
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-BaCS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20221212103621.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 970625s1997 xx ||||| 00| 0 d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9500712466
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-BaCS
Centro/agencia transcriptor AR-BaCS
080 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 501:371.3 M 294
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título NUEVO MANUAL DE LA UNESCO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 4
257 ## - PAÍS DE LA ENTIDAD PRODUCTORA
País de la entidad productora ARGENTINA
260 2# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. SUDAMERICANA
Lugar de publicación, distribución, etc. BUENOS AIRES, ARGENTINA
Fecha de publicación, distribución, etc. 1997
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 287
Dimensiones 16.5 x 24 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general - Ilustraciones. - Gráficos.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato - Introducción. I. Recursos y facilidades y técnicas para la enseñnza de las ciencias. II. Ciencias físicas. III. Biología. IV. Ciencia de la Tierra y del espacio. - Apéndices. - Indice de palabras usadas en el texto.
520 1# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El objetivo que persiguen los hombres de ciencia en sus investigaciones es comprender los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor. Para que las ciencias se aprendan eficazmente, su enseñanza debe ser experimental. El libro que presentamos está integrado por ideas aportadas por maestros de todo el mundo y pensado con el objeto de utilizar recursos y materiales fácilmente asequibles.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada BIOLOGIA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS DE LA TIERRA Y DEL ESPACIO
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS FISICAS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS QUIMICAS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TECNICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación decimal universal
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
c Creado durante la migración a Koha.
a Origen: Access
b Nro. acceso original: 000569
Holdings
Estado de retiro Estado dañado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de ingreso Estado de pérdida Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Biblioteca Guillermo Furlong Biblioteca Guillermo Furlong 12/12/2022     501:371.3 M 294 000545 12/12/2022 12/12/2022 Libros

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