Biblioteca Guillermo Furlong

LA EDUCACIÓN CUATERNARIA Y LA DIRIGENCIA. (Record no. 8340)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01410nam a22002777a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 008461
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-BaCS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20221212104233.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||| 00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 060420s2000 xx ||||| 00| 0 d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9879145119
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-BaCS
Centro/agencia transcriptor AR-BaCS
080 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 37.014 : 378 A 282
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona AGULLA, JUAN CARLOS
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título LA EDUCACIÓN CUATERNARIA Y LA DIRIGENCIA.
257 ## - PAÍS DE LA ENTIDAD PRODUCTORA
País de la entidad productora ARGENTINA
260 2# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Nombre del editor, distribuidor, etc. ACADEMIA NACIONAL DE EDUCACIÓN
Lugar de publicación, distribución, etc. BUENOS AIRES, ARGENTINA
Fecha de publicación, distribución, etc. 2000
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 90
Dimensiones 15 x 23 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general - En port.: Juan Carlos Agulla, Académico.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato I. Educación cuaternaria (1984). Planteo del problema. La inserción de los egresados de nivel terciario en la estructura ocupacional (censo de 1980). Registro, distribución y caracterización de las oportunidades ocupacionales del nivel terciario. La expansión de la cultura tecnológica y el desarrollo de la sociedad tecnocrática: la tendencia histórica. Funciones y organización del nivel cuaternario de la educación formal: una propuesta. II. Educación cuaternaria: respuestas y aclaraciones. - Epílogo: La universidad argentina y la investigación científica.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS SOCIALES
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCACIÓN CUATERNARIA
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación Clasificación decimal universal
945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC)
c Creado durante la migración a Koha.
a Origen: Access
b Nro. acceso original: 008461
Holdings
Estado de retiro Estado dañado Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de ingreso Estado de pérdida Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
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