LA FILOSOFÍA DE LOS VALORES EN LA PEDAGOGÍA.
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TextSeries: TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN Y DE TESISPublication details: UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES BUENOS AIRES, ARGENTINA 1939Description: 78 16 x 23 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca Guillermo Furlong | 37.01 A 683 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 011783 |
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| 37 M 342 LA EDUCACIÓN EN ESTE MOMENTO CRUCIAL. | 37 R 618 SELECCIÓN DE ESCRITOS PEDAGÓGICOS. | 37.0 R 934 LA IGLESIA Y LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA. | 37.01 A 683 LA FILOSOFÍA DE LOS VALORES EN LA PEDAGOGÍA. | 37.01 D 519 LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN. | 37.01 F 559 FILOSOFÍA Y CIENCIA DE LA EDUCACIÓN. | 37.01 G 151 EL IDEAL DE LA EDUCACIÓN. SUS BENEFICIOS-LA PAZ Y LA FELICIDAD. |
- Notas a pie de página.
I. El problema de los valores: historia interna. II. El problima de los valores: historia externa. III. La "pedagogía de los valores" y su "pionner" Ernesto Dürr. IV. La educación como realización de los valores eternos: Hugo Münsterberg. V. La educación como comunicación de un mundo pletórico de bienes: Jonás Cohn. VI. La educación como desarrollo de energía espiritual para la conquista de los bienes supremos: Guido Della Valle. VII. La educación como proceso circulatorio de los bienes culturales: Julio Wagner. VIII. A guisa de inventario. IX. Axiología, resentimiento y personalidad.
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