POLÍTICA EDUCATIVA.
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TextPublication details: HUEMUL BUENOS AIRES, ARGENTINA 1967Description: 315 14 x 19 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca Guillermo Furlong | 37.01 G 216 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 011786 |
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| 37.01 D 519 LA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN. | 37.01 F 559 FILOSOFÍA Y CIENCIA DE LA EDUCACIÓN. | 37.01 G 151 EL IDEAL DE LA EDUCACIÓN. SUS BENEFICIOS-LA PAZ Y LA FELICIDAD. | 37.01 G 216 POLÍTICA EDUCATIVA. | 37.01 G 216C CUESTIONES DE FILOSOFÍA INDIVIDUAL Y SOCIAL DE LA EDUCACIÓN. | 37.01 G 643 FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. | 37.01 K 29 CUESTIONES FUNDAMENTALES SOBRE EDUCACIÓN. SIETE ANÁLISIS DESDE UNA PERSPECTIVA METAFÍSICA. |
- Notas a pie de página.
- Prólogo. - PARTE GENERAL I. La necesidad de una legislación. II. El problema en Argentina. III. Noción de política educativa. IV. Definición y objeto. V. Factores que influyen en la legislación escolar. VI. El derecho a educar y la Iglesia. VII. Derecho de la Iglesia. VIII. Derecho de la familia. IX. Derecho del Estado. X. Libertad de enseñanza. - EN ARGENTINA I. Legislación preescolar. II. La escuela primaria. III. La enseñanza media y especial. IV. La enseñanza superior o universitaria. - Bibliografía.
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