Biblioteca Guillermo Furlong

ENSEÑANZA Y DISCIPLINA. UNA APROXIMACIÓN POSITIVA PARA EL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: TEMAS DE EDUCACIÓNPublication details: MARYMAR/UNIV.NAC.DE GRAL SAN MARTÍN BUENOS AIRES, ARGENTINA 2000Description: 306 15 x 22 cmISBN:
  • 9505033117
Subject(s):
Contents:
- Prólogo. - Prefacio. - Parte I Enseñanza y disciplina - Enseñanza: el arte de la disciplina. - Disciplina: el camino para el aprendizaje. - Aprendizaje: la modificación de la conducta. - Conducta: el resultado contingente de la vida. - Vida: la organización de las actividades en el tiempo. - Parte II Principios aplicados de la conducta - La modificación de asociaciones incorrectas. - Parte III Una aproximación positiva - Desarrollando respuestas. - Parte IV Manual de Observación - Aprendiendo a través de la observación. - Técnicas para aplicar las estrategias de la conducta. - Introducción a los diseños y la terminología de la conducta . - Bibliografía. - Indice analítico.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Call number Status Date due Barcode
Libros Libros Biblioteca Guillermo Furlong 371.5 M 178 (Browse shelf(Opens below)) Available 012488

- Traducción del original por Dina Glatzer.

- Prólogo. - Prefacio. - Parte I Enseñanza y disciplina - Enseñanza: el arte de la disciplina. - Disciplina: el camino para el aprendizaje. - Aprendizaje: la modificación de la conducta. - Conducta: el resultado contingente de la vida. - Vida: la organización de las actividades en el tiempo. - Parte II Principios aplicados de la conducta - La modificación de asociaciones incorrectas. - Parte III Una aproximación positiva - Desarrollando respuestas. - Parte IV Manual de Observación - Aprendiendo a través de la observación. - Técnicas para aplicar las estrategias de la conducta. - Introducción a los diseños y la terminología de la conducta . - Bibliografía. - Indice analítico.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha