FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.
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TextPublication details: MAGISTERIO ESPAÑOL MADRID, ESPAÑA 1969Description: 336 15 x 22 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca Guillermo Furlong | 37.015.4 G 953 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 002467 |
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| 37.015.3 V 727 PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA TEÓRICO-PRÁCTICA. | 37.015.4 D 947 EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA. | 37.015.4 F 893 PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO. | 37.015.4 G 953 FILOSOFÍA Y SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. | 37.015.4 H 388 LA SOCIEDAD Y LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA. | 37.015.4 N 268 PEDAGOGÍA DE NUESTRO TIEMPO. HECHOS-PROBLEMAS-ORIENTACIONES. | 37.015.4 Z 96 CURSO DE PEDAGOGÍA. |
- Notas a pie de página. - Estadísticas.
- Introducción. - Filosofía de la educación. Pedagogía y Filosofía de la educación. Realidad de la educación. El educando. Formalidades educativas. El maestro. Instrumentos educativos. La perfección como fin del proceso educativo. Educación y "saber de salvación". - Sociología de la educación. Introducción. A. Bases sociológicas: a) Grupos sociales. b) Estructuras sociales. c) Instituciones sociales. B. Psicología social: Los motores de la conducta humana. Lo afectivo en la conducta. Las frustraciones. Relaciones horizontales. La jefatura. C. Problemas sociopedagógicos. - Bibliografía. - Indice analítico.
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