PRAGMATISMO Y EDUCACIÓN. SU INTERPRETACIÓN Y CRÍTICA.

- Traducción directa del original inglés por Josefina Ossorio y Aída Aisenson.

- Prefacio. - PRIMERA PARTE. La reconstrucción pragmática en Filosofía y Educación. I. Las raíces culturales del pragmatismo. II. El método experimental y la ensñanza de los jóvenes. III. Lo natural y lo humano. IV. La evolución de la mente. V. Democracia y pragmatismo. VI. El industrialismo y la educación nueva. - SEGUNDA PARTE. El pragmatismo y la educación nueva. VII. Kilpatrick: La educación del carácter a través del acto intencional. VIII. Counts: La educación a través de la iniciación en la vida de una civilización. IX. Bode: La educación a través de la continua reestructuración de la experiencia. X. Revisión de la teoría pragmatista de la educación. XI. El pragmatismo y la religión. XII. El pragmatismo y el futuro de la educación estadounidense. - Indice analítico.