TEST PARA SOBREDOTADOS.
Material type: TextSeries: BIBLIOTECA DEL EDUCADOR CONTEMPORÁNEOPublication details: PAIDÓS BUENOS AIRES, ARGENTINA 1967Description: 88 11 x 18 cmSubject(s):Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros | Biblioteca Guillermo Furlong | 371.212.21 H 717 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 004409 |
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371.15 B 922 EDUCADORES A LA DERIVA. | 371.2 (821.2) P 579 COLEGIO CARMEN ARRIOLA DE MARÍN. | 371.2 M 967 MODELOS DE ORGANIZACIÓN ESCOLAR. | 371.212.21 H 717 TEST PARA SOBREDOTADOS. | 371.26 T 232 APRECIACIÓN OBJETIVA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR. | 371.3 : 51/513 P 579 LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. | 371.3 (82) G 984 LA ENSEÑANZA DE LA LITERATURA EN LA ESCUELA MEDIA. |
- Versión castellana de Ana H.Rose. - Ilustraciones.
- Introducción. Reseña histórica. I. Construcción de los tests de selección de talentos. II. Administración y materiales de prueba de los tests de talento. III. La contrastación de los tests de talento. IV. Tests de selección de sobredotados. - Bibliografía.
"La identificación y selección de los escolares sobredotados destinados a su plena realización mediante una educación especial, constituyen tareaas de fundamental trascendencia para el progreso social. La escuela no debe desentenderse de estos niños que son la más valiosa fuente de reserva de que dispone cada nación para su progreso futuro y para el avance de la humanidad."
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