LA EDUCACION ARGENTINA.
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TextPublication details: DIRECCION GENERAL DE PUBLICACIONES CORDOBA, ARGENTINA 1979Edition: 2Description: 245 16 x 23 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Libros
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Biblioteca Guillermo Furlong | 37.014 (82) M 385 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 000892 |
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| 37.014.542 C 723 PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN DE LA TAREA ESCOLAR. | 37.014 (82) C 348 LA REFORMA DE LA ENSEÑANZA. | 37.014 (82) G 315 LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN DE LA REPÚBLICA ARGENTINA. | 37.014 (82) M 385 LA EDUCACION ARGENTINA. | 37.014 H 638 EL ARTE DE ENSEÑAR. | 37.014 O 22 EDUCACIÓN EN LA ARGENTINA SOBRE EL FIN DE SIGLO. | 37.014 S 767 FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA ESCOLAR. |
- Notas a pie de página.
- Introducción. I. Religión, política, educación en la organización constitucional argentina. II. Principio de libertad y neutralidad de la enseñanza en dos niveles estratégicos del sistema educativo nacional ( 1878-1884 ). III. Proceso de unificación del sistema educativo nacional por el laicismo ( 1884-1916 ). IV. Crisis de la unificación propuesta por el laicismo ( 1916-1943 ). V. Nuevos intentos de unificación del sistema educativo nacional. VI. Búsqueda de un nuevo principio de unificación del sistema educativo nacional: el pluralismo escolar (1955- ).
Este trabajo aborda los principios e ideologías que han intentado dar unidad al sistema educativo nacional. En él se analizan más de cien años de educación argentina, así como las propuestas doctrinales formuladas en los distintos momentos de evolución del sistema desde la organización nacional, y los intentos de unificación por el laicismo, la enseñanza religiosa, la doctrina nacional y el pluralismo.
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