TY  - BOOK
AU  - TAVELLA,NICOLÁS MARCELINO
TI  - APRECIACIÓN OBJETIVA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
T2  - PEDAGOGÍA
PY  - 1972///
CY  - ROSARIO, SANTA FE, ARGENTINA
PB  - BIBLIOTECA
KW  - CIENCIAS SOCIALES
KW  - EVALUACIÓN ESCOLAR
KW  - RENDIMIENTO ESCOLAR
N1  - - Apéndice A: Sugerencias: p.217. - Apéndice B: Tablas: pág. 279. - Figuras. - Escalas; 1. Naturaleza de la apreciación objetiva del rendimiento escolar. 2. Bases de la apreciación objetiva del rendimiento escolar. 3. Las distintas clases de apreciación. 4. La organización del contenido: los item. 5. Clases de item. 6. La apreciación objetiva en lectura, escritura y ortografía. 7. Apreciación del aprovechamiento en aritmética y geometría. 8. La apreciación objetiva en las ciencias de la naturaleza o ciencias naturales. 9. La apreciación objetiva en las ciencias sociales. 10. Las transformaciones de los puntajes originales. 11. Construcción de una prueba de apreciación objetiva del rendimiento escolar.  12. El análisis de los item y los sistemas de puntajes.  - Apéndice A: Recursos estadísticos sencillos necesarios para la adopción de las pruebas objetivas de rendimiento escolar.  - Apéndice B: Tablas.  - Indice analítico
ER  -