CARRIZO, CRISTINA <br/><br/>
EL HOMBRE Y LA EDUCACION HOY. LINEAS PARA UN PLAN DE FORMACION DOCENTE. 

, ARGENTINA 
 - BUENOS AIRES, ARGENTINA  EDICIONES DON BOSCO  1995 
 - 375  15 x 21.5 cm 
 - PEDAGOGICA .
<br/><br/> - Cuadros.  
<br/><br/>PRIMERA PARTE                                                                    - Prólogo. - Introducción: Hacia el concepto de antropologías educativas. I. El psicoanálisis: S.Freud. II. Refuerzo operante: Skinner. III. teoría cognoscitiva de J.Piaget. IV. Existencialismo. V. Psicología humanística: K.Rogers. VI. P.Freire: Educación liberadora. VII. Análisis existencial. VIII. El personalismo. IX. Filosofía cristiana de la existencia. X. La postmodernidad.  SEGUNDA PARTE - HOMBRE Y EDUCACIóN EN DON BOSCO. XI. Fuentes del sistema preventivo. XII. El pilar de la amabilidad en la relación pedagógica: su actualización a la       luz de la psicología moderna. XIII. Razón y razonabilidad en la acción educativa. XIV. Inspiración evangélica del sistema preventivo. XV. Prevención, educación y promoción humana.  ANEXOS   
<br/><br/>     Frente a la necesidad de analizar y valorar críticamente los aportes de la Antropología Filosófica actual a la acción educativa cristiano-salesiana, los directivos de las Instituciones Salesianas estructuraron el Plan de Formación para Laicos Docentes y generaron subsidios para acompañar la tarea educativa. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9505142757 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CIENCIAS SOCIALES<br/>EDUCACION<br/>EDUCACION LIBERADORA<br/>EXISTENCIALISMO<br/>FORMACION DOCENTE<br/>FREIRE, PAULO<br/>FREUD, SIGMUND<br/>PIAGET, JEAN<br/>PSICOANALISIS<br/>ROGERS, KARL
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>371.13  H 764