TY  - BOOK
AU  - LEIF,J.
AU  - RUSTIN,G.
AU  - THOMAS,JUAN J.
AU  - RIVERA,ANGEL B.
TI  - DIDACTICA DE LA HISTORIA Y DE LA GEOGRAFIA
T2  - BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGOGICA
PY  - 1964///
CY  - BUENOS AIRES, ARGENTINA
PB  - KAPELUSZ
KW  - CIENCIAS SOCIALES
KW  - DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA
KW  - DIDACTICA DE LA HISTORIA
N1  - - Notas a pie de página. - Traducción de Juan Jorge Thomas. - Apéndice de Angel B.Rivera.; - LA HISTORIA   I. Una enseñanza difícil.   II. Cómo enseñar Historia.   Ejemplo de la preparación de una lección.   Bibliografía.  - LA GEOGRAFIA   I. El significado de esta enseñanza.   II. Cómo enseñar Geografía.   Ejemplo de la preparación de una lección.   Bibliografía. - Preparación de clases de Historia americana.
N2  -     La enseñanza de la Historia plantea problemas de fondo muy especiales. La objetividad científica debe contemplarlos y adaptarse a ellos para hacerse accesible a los niños.     La Geografía, aunque más objetiva y menos sujeta a interpretaciones dispares, presenta a su vez, interrogantes y dificultades características
ER  -