IDEAS Y ANTECEDENTES PARA UNA REFORMA DE LA ENSEÑANZA MEDIA.

- Prólogo. I. Introducción. II. Antecedentes históricos. III. La situación actual. IV. Dos ejemplos extranjeros. V. El prducto escolar deseable. VI. Principio organizador de la estructura educativa argentina. VII. Sobre la naturaleza de los fines. VIII. Alternativas posibles. - ANTECEDENTES I. Decreto de fundación del Colegio Nacional y plan de estudios. II. Proyecto del plan de instrucción general y universitaria de la comisión designada por el Poder Ejecutivo el año 1865 y Memoria presentada a la misma por el Dr Amadeo Jacques. III. Memoria del Rector del Colegio Nacional Buenos Aires, J.M.Estrada, 1876. IV. La Encuesta Naón. V. Plan de reformas a la enseñanza secundaria en sus fines, su organización y su función social. VI. Mensaje y proyecto de ley sobre reformas a la enseñanza secundaria preparados en 1916 por el Mn.de Justicia e Instrucc.Pública de la Nación, Dr C.Saavedra Lamas. VII. Proyecto de reformas a los planes de estudio de la enseñ.media formulado en 1933 por la Inspecc. Gral de Enseñ.Secundaria, Normal y Especial del Min.de Justicia e Instruc.Pública. VIII. Reforma proyectada en 1959 por una comisión integrada por los Prof.J.Mantovani, A.M.Caffaratti y Gilda L.de Romero Brest. IX. La reforma escolar de 1959 en Francia. X. Texto de la nueva ley italiana de educación, referida a la unificación de la escuela media (1962). XI. Jornadas Interuniversitarias sobre Enseñ.Media (Bahía Blanca, 1960). XII. Conclusiones del Seminario Nacional de Educación, realizado en Embalse Río Tercero, Córdoba, del 4 al 13 de marzo de 1960. - Indice analítico de los antecedentes.