000			03391nam a22002537a 4500
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040			_aAR-BaCS _cAR-BaCS
080	0		_a271.5:37 J 58
245	0	0	_aCARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS.
257			_aVENEZUELA
260	2		_bCERPE _aCARACAS, VENEZUELA _c1987
300			_a68 _c16 x 22 cm
500			_a- Notas: pp. 62/68.
505			_a- Carta introductoria del P. General. - Introducción. - Las características de la educación de la Compañía de Jesús. - Notas introductorias. - La educación de la Compañía: - afirma la realidad del mundo. - ayuda a la formación total de cada persona dentro de la comunidad humana. - incluye una dimensión religiosa que impregna toda la educación. - es un instrumento apostólico. - promueve el diálogo entre la fe y la cultura. - insiste en el cuidado e interés individual por cada persona. - dará importancia a la actividad de cada estudiante en el proceso de aprendizaje. - estimula la apertura al crecimiento, a lo largo de toda la vida. - está orientada hacia los valores. - estimula un conocimiento, amor y aceptación realistas de uno mismo. - proporciona un conocimiento realista del mundo en que vivimos. - propone a Cristo como el modelo de la vida humana - proporciona una atención pastoral adecuada. - celebra la fe en la oración personal y comunitaria en otras formas de culto y en el servicio. - es una preparación para un compromiso en la vida activa. - sirve a la fe que realiza la justicia. - pretende formar "hombres y mujeres para los demás". - manifiesta una preocupación particular por los pobres. - es un instrumento apostólico, al servicio de la iglesia, sirviendo a la sociedad humana. - prepara a los estudiantes para una participación activa en la Iglesia y en la comunidad local y para el servicio a los demás. - persigue la excelencia en su acción formativa. - da testimonio de excelencia. - acentúa la colaboración entre jesuitas y laicos. - se basa en un espíritu de comunidad entre el equipo de profesores y los directivos; la comunidad de jesuitas; los consejos de gobierno; los padres; los alumnos; los antiguos alumnos; los bienhechores. - se realiza dentro de una estructura que promueve comunidad. - adapta medios y métodos en orden a lograr sus finalidades con la mayor eficacia. - es un "sistema" de escuelas con una visión y unas finalidades comunes. - ayuda a la preparación profesional y a la formación permanente necesaria, especialmente de los profesores. - Algunas características de la pedagogía jesuítica: - a partir de la experiencia de los Ejercicios Espirituales. - a partir de las Constituciones y la Ratio Studiorum. - Conclusión. - Apéndice I: Ignacio, los primeros colegios de la Compañía y la Ratio Studiorum. - Apéndice II: La visión ignaciana del mundo comparada con las características básicas de la educación de la Compañía. - Notas.
650		4	_aCIENCIAS SOCIALES
650		4	_aEDUCACIÓN DE LA COMPAÑIA DE JESÚS
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945			_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 011884
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