000			01324nam a22003257a 4500
001			012058
003			AR-BaCS
005			20221212104524.0
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007			ta
008			090309s1998 xx ||||| 00| 0 d
020			_a9505074077
040			_aAR-BaCS _cAR-BaCS
080	0		_a37.017 O 58
100	1		_aONETTO, FERNANDO
245	1	0	_aCON LOS VALORES, ¿QUIÉN SE ANIMA?.
250			_a2
257			_aARGENTINA
260	2		_bBONUM _aBUENOS AIRES, ARGENTINA _c1998
300			_a157 _c15 x 21 cm
490	0		_aNUEVOS ENFOQUES
505			_a- Prólogo. - A modo de introducción. - ¿Atrevernos a proponer valores? - Enseñar desde las convicciones. - El docente como modelo de identificación axiológica. - Por el silencio a la sabiduría. - Conclusión.
520	1		_a "Este libro desarrolla un tema que está vacío de aportes en la escuela actual. La claridad de su expresión y la hondura de su pensmaiento lo convierten en una lectura imprescindible para los padres y educadores de hoy".
650		4	_aCIENCIAS SOCIALES
650		4	_aCONTEXTO CULTURAL
650		4	_aPROPUESTA DE VALORES EN EDUCACIÓN
700	1		_aREBOK, MARÍA GABRIELA _ePRÓLOGO
942			_cBK _2udc
945			_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 012058
999			_c11932 _d11932