000 | 01429nam a22002897a 4500 | ||
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001 | 012268 | ||
003 | AR-BaCS | ||
005 | 20221212104533.0 | ||
006 | a||||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 090423s1940 xx ||||| 00| 0 d | ||
040 |
_aAR-BaCS _cAR-BaCS |
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080 | 0 | _a616.85 S 358 | |
100 | 1 |
_aPICHÓN RIVIÈRE, E. _ePRÓLOGO |
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245 | 1 | 3 | _aLA NEUROSIS INFANTIL. SU TRATAMIENTO PSICO-PEDAGÓGICO. |
257 | _aARGENTINA | ||
260 | 2 |
_bEDICIONES IMÁN _aBUENOS AIRES, ARGENTINA _c1940 |
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300 |
_a220 _c13 x 18 cm |
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490 | 0 | _aPSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA ACTUAL | |
500 | _a- Versión castellana de Ernesto Dank. - Notas a pie de página. | ||
505 | _a- Prólogo. - Introducción. I. La neurosis del hogar y la neurosis de la escuela. II. La traslación de núcleos. III. Edad de juego. IV. Cualidades sociales funestas. V. Edad educativa y libertad de juego. VI. Niños "indisciplinados" (impulso anormal de juego en el coeficiente de juego). VII. El juego forzoso. VIII. La jefatura neurótica, el despotismo secreto, los antagonismos en núcleos y pseudo-alucinaciones de juego. IX. Nueva doctrina de los recreos. - Apéndice: La psicología íntima de la infancia y el conflicto fundamental. | ||
650 | 4 | _aCIENCIAS | |
650 | 4 | _aLA NEUROSIS INFANTIL | |
700 | 1 | _aSCHNEERSOHN, F. | |
942 |
_cBK _2udc |
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945 |
_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 012268 |
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999 |
_c12142 _d12142 |