000			01893nam a22003017a 4500
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003			AR-BaCS
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008			991108s1977 xx ||||| 00| 0 d
020			_a8480630027
040			_aAR-BaCS _cAR-BaCS
080	0		_aL 106 F 66
100	1		_aKOHAN, SILVIA ADELA
245	1	0	_aCONSIGNAS PARA UN JOVEN ESCRITOR.
250			_a2
257			_aESPAÑA
260	2		_bOCTAEDRO _aBARCELONA, ESPAÑA _c1977
300			_a85 _c17 x 24 cm
500			_a- Ilustraciones.
505			_a- Por qué este libro. 1a.Parte. El narrador. 1. Narrador: Focalizador. Funciones. Los focalizadores y sus variantes. Elegir el Narrador es conveniente. 2. El narrador: Voz. Tonos de la voz narrativa. La búsqueda de la entonación. Los tonos narrativos: a)Veraces. b)Indagatorios. Para iniciar un relato...y continuarlo. 2a.Parte. El personaje. 1. Modos de inventar el personaje. Cómo se lo caracteriza: a)De modo directo. b)De modo ind. Cómo se lo conoce. 2. Para iniciar un relato...y continuarlo (II). - Personajes y narrador.
520	1		_a Escribir es un oficio y, como cualquier otro, puede ejercerse bien o mal. Y una historia puede perder todo su interés si está mal contada. Este libro abarca todas las cuestiones y utilizando el ejemplo de los relatos de múltiples autores, lo propone como guía para realizar los ejercicios. Es un instrumento útil y ameno para ayudar a aprender el oficio de escribir.
650		4	_aLITERATURA
650		4	_aNARRACIÓN LITERARIA
942			_cBK _2udc
945			_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 001807
999			_c1695 _d1695