000 | 02121nam a22003017a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 002349 | ||
003 | AR-BaCS | ||
005 | 20221212103743.0 | ||
006 | a||||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 010219s2000 xx ||||| 00| 0 d | ||
020 | _a9501325695 | ||
040 |
_aAR-BaCS _cAR-BaCS |
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080 | 0 | _a982 "1776-1996" R 578 | |
100 | 1 | _aRINS, MARÍA CRISTINA | |
245 | 1 | 3 | _aLA ARGENTINA. UNA HISTORIA PARA PENSAR. 1776-1996. |
257 | _aARGENTINA | ||
260 | 2 |
_bKAPELUSZ _aBUENOS AIRES, ARGENTINA _c2000 |
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300 |
_a543 _c19 x 28 cm |
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500 | _a- Trabajos prácticos. - Ilustraciones. - Mapas. - Documentos. - La Biblioteca posee otro ejemplar (año 2007). | ||
505 | _a- Unidad I: La revolución y el surgimiento de la patria criolla (1776-1820). - Unidad II: Las autonomías provinciales y las luchas por la organización nacional (1820-1852). - Unidad III: La organización (1852-1880). - Unidad IV: La generación del 80: el proyecto liberal. - Unidad V : El proyecto radical. La ampliación de la base del poder político. (1916-1930). - Unidad VI: Un camino en zigzag: la alternativa del proyecto autoritario (1930-1983). - Unidad VII: El proyecto peronista: liderazgo carismático y reivindicaciones sociales. (1945-1955). - Unidad VIII: Un camino en zigzag: el proyecto autoritario como alternativa recurrente (1955-1983). - Unidad IX: Una Nación en la búsqueda de un proyecto común.(1983-1996) - Bibliografía y fuentes documentales. | ||
520 | 1 | _a Este libro sintetiza en su título su objetivo fundamental: facilitar el conocimiento de los procesos de la historia y de sus actores a patir de la información, la reflexión y el desarrollo de competencias cognitivas. Enseñar a aprender y aprender a pensar, desafío común para docentes y alumnos, constituyen las premisas de esta obra. | |
650 | 4 | _aHISTORIA | |
650 | 4 | _aHISTORIA ARGENTINA | |
700 | 1 | _aWINTER, MARÍA FELISA | |
942 |
_cBK _2udc |
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945 |
_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 002349 |
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999 |
_c2236 _d2236 |