000 | 02043nam a22002657a 4500 | ||
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001 | 004030 | ||
003 | AR-BaCS | ||
005 | 20221212103903.0 | ||
006 | a||||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 030702s1966 xx ||||| 00| 0 d | ||
040 |
_aAR-BaCS _cAR-BaCS |
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080 | 0 | _a659.3 S 377 | |
100 | 1 |
_aSCHRAMM, WILBUR _eCOMPILACION |
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245 | 1 | 3 | _aLA CIENCIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA. |
257 | _aMÉXICO | ||
260 | 2 |
_bROBLE _aMÉJICO, D.F., MÉXICO _c1966 |
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300 |
_a162 _c14 x 22 cm |
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505 | _a- Prólogo del compilador. 1. Investigación de la Comunicación en los EE.UU., W.Schramm. 2. La Teoría de la disonancia cognoscitiva, León Festinger. 3. Una exploración en el Espacio Semántico, Charles E.Osgood. 4. La nueva retórica "científica", N.Mccoby. 5. La personalidad como factor en la susceptibilidad a la persuasión, Irving l.Janis. 6. Los efectos sociales de la comunicación de masas, J.T.Klapper. 7. La difusión de las nuevas ideas y prácticas, Elihu Katz. 8. Medios de comunicación colectiva e influencia personal, P.Lazarsfeld y Herbert Menzel. 9. Los efectos de la T.V.sobre los niños, E.E.Maccoby. 10. El efecto de la comunicación sobre el comportamiento de los votantes en las urnas, Ithiel de Sola Pool. 11. Las máquinas de enseñanza y la instrucción programada, A.A.Lumsdaine. - Indice. | ||
520 | 1 | _a "...presentan aquí una introducción concisa y lúcida a la ciencia de la comunicación humana; revisan los principios, métodos y aplicaciones de la investigación de comunicaciones; y exponen campos de estudio tales como los efectos sociales de la comunicación de masas, los efectos de la T.V. sobre los niños, los medios de masas y la influencia personal, el efecto de la comunicación sobre el comportamiento de los votantes y el empleo de las máquinas de enseñanza en la instrucción programada." | |
650 | 4 | _aCIENCIAS | |
650 | 4 | _aLA COMUNICACIÓN HUMANA | |
942 |
_cBK _2udc |
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945 |
_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 004030 |
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999 |
_c3915 _d3915 |