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100	1		_aBRATOSEVICH, NICOLÁS
245	1	0	_aCASTELLANO I.
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505			_a- Cómo ha de usarse este libro. - Introducción. I. Lectura. Gramática. La oración. Recitación. Análisis literario. Vocabulario. Diminutivos y aumentativos. Ortografía. Puntuación: fin de oración. Apéndice: Coordinación con otras asignaturas. (Dibujo-Música). II. Lectura. Análisis literario. Lo cómicco. La crónica. Niveles de lengua. Composición: Crónica. Gramática y estilística: Actitudes oracionales. Ortografía: Signos gráficos para la entonación. Recitación. Análisis literario. Composición Apéndice I. Actividades periescolares. II. Coordinación con otras asignaturas (Dibujo). III. Lectura. Vocabulario y ortografía. Análisis literario. Composición. Gramática: Frase o construcción idiomática. Recitación. Vocabulario. Apéndice. Coordinación con otras asignaturas (Historia). IV. Niveles de lengua. Lengua culta y lengua vulgar. Gramática. Estructura de la oración. Reglas de concordancia entre sujeto y verbo. Análisis y comentario de una obra larga. Composición y ortografa: Telegramaas. Copia. Gramática: Articulación de la figura de entonación. Ortografía. Puntuación de las series. Apéndice. I.Actividades periescolares: Teatro leído. II. Coordinación con otras asignaturas (Francés e Inglés). V. Recitación. Análisis literario. Vocabulario. Gramática. Partes de la oración. Composición. Descripción de un proceso. Ortografía. Signos usados para intercalar. VI. Recitación. Vocabulario. La onomatopeya. Análisis literario. Imágenes. Ortografía. Diéresis. Gramática: La sílaba. Vocales y consonantes. Vocabulario y gramática: Prefijos, accidentes y sufijos. Apéndice: Coordinación con otras asignaturas (latín, francés, ingl.) VII. Gramática. El acento. Análisis y comentario de una obra larga. Niveles de lengua: lengua general y lengua regional. Vocabulario. Sinónimos. Apéndice: Coordinación con Latín. Actividades periescolares. VIII. Recitación Análisis literario. Paisaje. Gramática. El pronombre. El artículo. Vocabulario. Prefijos, sufijos, sinónimos.. Ortografía: reglas de acentuación. Apéndice: Coordinación con Latín, Dibujo. IX. Análisis literario. El cuento. Ortografía. Composición. Relato. Gramática. Sustantivo y construcciones nominales sustantivos. Recitación. Análisis literario. Vocabulario. Clasificación de los sustantivos según su significado. Ortografía. Mayúsculas. Apéndice: Coordinación con Historia,Latín.Actividades peroescolares. X. Niveles de lengua: Lenguajes oral, técnico y arcaico. Análisis literario. Composición: Carta íntima. Ortografía: Mayúscula. Dos puntos. Gramática: El género gramatical. Ortografía: por qué- porque- porqué- cito- sito. Apédice: Coordinación con Latín. XI. Gramática: El verbo. Composición: billete o esquela. Análisis de una obra larga. Ortografía: Puntuación. Mayúsculas. -sión. Apéndice: Coordinación con Dibujo y Música. XII. Recitación. Vocabulario: Arcaísmos. Análisis literario: El romancero. Composición: Prosificación. Versión libre. Ortografía: Signos auxiliares. Coma. Minúsculas. Gramática: Verbos irregulares. Análisis literario: Realismo y literatura fantástica. Composición (Episodio fantástico). Gramática: Verboides. Apéndice: Actividades periescolares. Cinedebate. - Apéndices. - Indice.
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945			_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 005063
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