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003			AR-BaCS
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080	0		_aL 180 B 17
100	1		_aSPERBER, ELSA RISSO DE
245	1	0	_aCUADERNO DE REDACCIÓN, SINTAXIS Y ORTOGRAFÍA II.
257			_aARGENTINA
260	2		_bESTRADA _aBUENOS AIRES, ARGENTINA _c1983
300			_a516 _c19 x 23 cm
505			_aI. La descripción. El observador. Los procedimientos de conotación (Imágenes visuales, auditivas y olfativas). La selección de los datos y el orden que se debe seguir en una descripción. Los planos de profundidad en un paisaje. - Ejercitación Nº 1- 2 y 3. II. Nuestros amigos, los animales. Ejercitación Nº 4 a 10. III. La descripción de los seres humanos. El retrato. Ejercitación 11 a 17. IV. La narración. Ejercitación 18 a 23. V. El cuento fantástico y de ciencia-ficción. Ejercitación 24 a 34. - SINTAXIS I. Construcción nominal. II. Oración y proposición. Ejercitación 1 y 2. III. El predicado. Ejercitación 3 y 4. IV. Verboides. Ejercitación 6 y 7. V. estructuras básicas simple y compuesta. Ejercitación 8. VI. Grados de significación del adjetivo. Ejercitación 9 a 11. VII.Pronombres. Ejercitación 12 a 15. VIII. Pronombres (cont.). Ejercitación 16 a 20. - APENDICE. - AUTOEVALUACION DE SINTAXIS. - AUTOEVALUACION DEL APENDICE. - ORTOGRAFIA I. Revisión de los conocimientos adquiridos en 1er año. Ejercitación. II. Formación de palabras. Ejercitación. - AUTOEVALUACION DE ORTOGRAFIA.
650		4	_aCUADERNO DE REDACCIÓN, SINTAXIS Y ORTOGRAFÍA II
650		4	_aLITERATURA
700	1		_aGARCÍA, TERESA INÉS
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945			_cCreado durante la migración a Koha. _aOrigen: Access _bNro. acceso original: 005072
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