000 01625nam a22003017a 4500
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003 AR-BaCS
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008 060419s1996 xx ||||| 00| 0 d
020 _a9879145011
040 _aAR-BaCS
_cAR-BaCS
080 0 _a371.39 R 817
100 1 _aROSETTI, MABEL V.MANACORDA DE
245 1 3 _aLA TEORÍA DE LOS POLISISTEMAS EN EL ÁREA EDUCATIVA.
257 _aARGENTINA
260 2 _bACADEMIA NACIONAL DE EDUCACIÓN
_aBUENOS AIRES, ARGENTINA
_c1996
300 _a94
_c15 x 22 cm
490 0 _aESTUDIOS
500 _a- En port.: Mabel M.de Rosetti, Académica. - Asesoramiento lingüístico y literario de Roberto Yahni.
505 _a- Homenaje a Dámaso Alonso. - La teoría de los polisistemas adaptada al área educativa. Palabras preliminares. La teoría de los polisistemas. - Propuestas para el área educativa. Variedad de diseños. Los diagramas y los cambios en un proceso literario. De una obra o grupo de obras a otra obra o grupo de obras. Ejercicios - Problema. La canonicidad: aplicación escolar. Documentos informatios. El pensamiento de Itamar Even Zohar. El canon de la literatura española y latinoamericana según Harold Bloom. Las teorías sistémicas. - Acotaciones finales. - Glosario. - Bibliografía. - Ubicación de gráficos.
650 4 _aCIENCIAS SOCIALES
650 4 _aTEORÍA DE LOS POLISISTEMAS
700 1 _aYAHNI, ROBERTO
_eASESORAMIENTO LINGÜÍSTICO
942 _cBK
_2udc
945 _cCreado durante la migración a Koha.
_aOrigen: Access
_bNro. acceso original: 008456
999 _c8335
_d8335