LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN EDUCACIÓN.
ELLIOTT, JOHN
LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN EDUCACIÓN. , ESPAÑA - MADRID, ESPAÑA EDICIONES MORATA 1990 - 329 17 x 24 cm - PEDAGOGÍA. MANUALES .
- Traducción de Pablo Manzano. - Colaboraron en la selección de los artículos: María Antonia Casanova. José Gimeno Sacristán. Angel I. Pérez Gómez. María José Saez Brezmes. Jurjo Torres Santomé.
Introducción Comprender y enseñar a comprender. Reflexiones en torno al pensamiento de J. Elliott, por Angel I. Pérez Gómez. - PRIMERA PARTE La investigación-acción. Su proyección práctica. - SEGUNDA PARTE La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. - TERCERA PARTE Reforma del curriculum e investigación educativa. - Bibliografía. - Tabla del sistema educativo británico.
847112341X
CIENCIAS SOCIALES
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
37.012 E 46
LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN EDUCACIÓN. , ESPAÑA - MADRID, ESPAÑA EDICIONES MORATA 1990 - 329 17 x 24 cm - PEDAGOGÍA. MANUALES .
- Traducción de Pablo Manzano. - Colaboraron en la selección de los artículos: María Antonia Casanova. José Gimeno Sacristán. Angel I. Pérez Gómez. María José Saez Brezmes. Jurjo Torres Santomé.
Introducción Comprender y enseñar a comprender. Reflexiones en torno al pensamiento de J. Elliott, por Angel I. Pérez Gómez. - PRIMERA PARTE La investigación-acción. Su proyección práctica. - SEGUNDA PARTE La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. - TERCERA PARTE Reforma del curriculum e investigación educativa. - Bibliografía. - Tabla del sistema educativo británico.
847112341X
CIENCIAS SOCIALES
LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
37.012 E 46