PENSAR Y HACER HISTORIA EN LA ESCUELA MEDIA.
CASTELUCCIO, CRISTINA
PENSAR Y HACER HISTORIA EN LA ESCUELA MEDIA. , ARGENTINA - BUENOS AIRES, ARGENTINA TROQUEL 1991 - 196 15 x 22 cm - TROQUEL EDUCACIÓN .
- Proyecto editorial de Esther Jacob. - Ilustraciones. - Mapas.
Presentación. - Palabras preliminares. - PARTE I ¿Por quuién doblan las campanas? Las normas de la historiografía. Principios organizativos. Principios explicativos. - PARTE II ¿Qué historia? La historia como experiencia vital. Algunas técnicas y recursos. Consideraciones indispensables. - PARTE III Los contenidos como problema. Módulos de aprendizaje. - Bibliografía general.
9501630501
CIENCIAS SOCIALES
HACER HISTORIA EN LA ESCUELA MEDIA
371.38:93 S 111
PENSAR Y HACER HISTORIA EN LA ESCUELA MEDIA. , ARGENTINA - BUENOS AIRES, ARGENTINA TROQUEL 1991 - 196 15 x 22 cm - TROQUEL EDUCACIÓN .
- Proyecto editorial de Esther Jacob. - Ilustraciones. - Mapas.
Presentación. - Palabras preliminares. - PARTE I ¿Por quuién doblan las campanas? Las normas de la historiografía. Principios organizativos. Principios explicativos. - PARTE II ¿Qué historia? La historia como experiencia vital. Algunas técnicas y recursos. Consideraciones indispensables. - PARTE III Los contenidos como problema. Módulos de aprendizaje. - Bibliografía general.
9501630501
CIENCIAS SOCIALES
HACER HISTORIA EN LA ESCUELA MEDIA
371.38:93 S 111