MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01688nam a22003137a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
000512 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
AR-BaCS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20221212103618.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
970526s1997 xx ||||| 00| 0 d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| ISBN cancelado o inválido |
9505145480 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-BaCS |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-BaCS |
| 080 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
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| Número de la Clasificación Decimal Universal |
371.3 M 537 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
MENDEZ, MARIA OBDULIA |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
LOS CONTENIDOS TRANSVERSALES. DINAMICA Y ESTRATEGIAS. APORTES PARA UN PLAN DE FORMACION DOCENTE. |
| 257 ## - PAÍS DE LA ENTIDAD PRODUCTORA |
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| País de la entidad productora |
ARGENTINA |
| 260 2# - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
EDICIONES DON BOSCO |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
BUENOS AIRES, ARGENTINA |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1997 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
101 |
| Dimensiones |
15 x 21.5 cm |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
DIDACTICA |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
- Bibliografía: pp. 99/100. - Ejercicios. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
- Introducción. I. Educar. II. Persona. III. Valores. IV. Normas éticas y ciudadanas. - A manera de conclusión. - Bibliografía. |
| 520 1# - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Juegos, cuentos y dramatizaciones forman parte de esta obra que intenta acompañar al docente en el tratamiento didáctico de los contenidos transversales. Con enfoque constructivista y considerando la formación integral de la persona - Ley Federal de Educación, art.6 - se desarrollan propuestas para los distintos niveles del Sistema Educativo. Las dinámicas presentadas no son un fin en sí mismas, buscan el logro de aprendizajes significativos que fomenten el protagonismo, las relaciones interpersonales, la socialización y la retroalimentación en un proceso de interacción libremente expresiva. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS SOCIALES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONTENIDOS TRANSVERSALES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FORMACION DOCENTE |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADA (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Clasificación decimal universal |
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
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| c |
Creado durante la migración a Koha. |
| a |
Origen: Access |
| b |
Nro. acceso original: 000512 |