LA FORMACIÓN DE LOS SENTIMIENTOS SOCIALES.
Material type:
TextSeries: BIBLIOTECA DE CULTURA PEDAGÓGICAPublication details: KAPELUSZ BUENOS AIRES, ARGENTINA 1958Description: 141 14 x 19 cmSubject(s): | Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Guillermo Furlong | 301.151-053.2 W 286 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 004634 |
- Traducción de Felipe Alberto Mantero.
- Prefacio. I. El propósito de este libro. II. Desarrollo social en el Jardín de Infantes. III. Desarrollo social en el Jardín de Infantes (cont.). IV. Desarrollo social entre los 7 y 8 años de edad. V. La escuela como unidad social. VI. El vecindario como unidad social. VII. Una unidad social más amplia. VIII. Actitudes sociales de los niños de 9 a 12 años. IX. La ciudad universal y la escuela primaria. X. Planes de adaptación social. - Apéndice.
"Los sentimientos sociales del niño deben fomentarse y encauzarse desde la más tierna edad." "El futuro ciudadano del mundo se encuentra en la escuela primaria en un pequeño círculo social y el maestro debe guiarlo para que llegue a la madurez y pueda participar plenamente de la vida múltiple del adulto."
There are no comments on this title.