Biblioteca Guillermo Furlong

LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN EN EDUCACIÓN.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: PEDAGOGÍA. MANUALESPublication details: EDICIONES MORATA MADRID, ESPAÑA 1990Description: 329 17 x 24 cmISBN:
  • 847112341X
Subject(s):
Contents:
- Introducción Comprender y enseñar a comprender. Reflexiones en torno al pensamiento de J. Elliott, por Angel I. Pérez Gómez. - PRIMERA PARTE La investigación-acción. Su proyección práctica. - SEGUNDA PARTE La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. - TERCERA PARTE Reforma del curriculum e investigación educativa. - Bibliografía. - Tabla del sistema educativo británico.
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Libros Libros Biblioteca Guillermo Furlong 37.012 E 46 (Browse shelf(Opens below)) Available 011793

- Traducción de Pablo Manzano. - Colaboraron en la selección de los artículos: María Antonia Casanova. José Gimeno Sacristán. Angel I. Pérez Gómez. María José Saez Brezmes. Jurjo Torres Santomé.

- Introducción Comprender y enseñar a comprender. Reflexiones en torno al pensamiento de J. Elliott, por Angel I. Pérez Gómez. - PRIMERA PARTE La investigación-acción. Su proyección práctica. - SEGUNDA PARTE La investigación y el desarrollo profesional de los profesores. - TERCERA PARTE Reforma del curriculum e investigación educativa. - Bibliografía. - Tabla del sistema educativo británico.

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